|
ЗАЩИЩАЕМ ПРАВА РЕБЁНКА
Основным правовым документом, защищающим ребёнка от жестокого обращения, является
Конвенция ООН о правах ребёнка. Анализ текста Конвенции позволяет выделить права ребёнка, к ним относятся:
Ст. 19 - дает определение понятия «жестокого обращения» и определяет меры защиты,
Ст. 6 - предусматривает обеспечение в максимально возможной степени здорового развития ребёнка,
Ст. 16 - защиту от произвольного или незаконного вмешательства в личную жизнь ребёнка, от посягательства на его честь и репутацию,
Ст. 24 - обеспечение мер по борьбе с болезнями и недоеданием,
Ст.27 - признание права каждого ребёнка на уровень жизни, необходимый для физического, умственного, духовного, нравственного и социального развития,
Ст.34 - защиту ребёнка от сексуального совращения,
Ст. 39 - меры помощи ребёнку, явившемуся жертвой жестокого обращения.
Закон РФ «Об образовании»:
Ст. 5 - утверждает право детей, обучающихся во всех образовательных учреждениях, на «уважение их человеческого достоинства»,
Семейный кодекс РФ:
Ст. 56 - право ребёнка на защиту и обязанности органа опеки и попечительства принять меры по защите ребёнка,
Ст. 69 - предусматривает меру «лишение родительских прав» как меру защиты детей от жестокого обращения с ними в семье,
Ст. 77 - немедленное отобрание ребёнка при непосредственной угрозе жизни и здоровью.
Закон РФ «О защите прав детей»:
Ст. 14 гласит: «Жестокое обращение с детьми, физическое и психическое насилие над ними запрещены».
КАК НАКАЗЫВАТЬ? НАКАЗЫВАЯ, ПОДУМАЙ: «ЗАЧЕМ?!»
(7 правил для всех)
1. Наказание не должно вредить здоровью ни физическому, ни психическому. Более того, по идее, наказание должно быть полезным, не так, ли? Никто не спорит. Однако наказывающий забывает подумать...
2. Если есть сомнение, наказывать или не наказывать, НЕ НАКАЗЫВАЙТЕ. Даже если уже поняли, что обычно слишком мягки, доверчивы, нерешительны. Никакой «профилактики», никаких наказаний «на всякий случай»!
3. За один раз - одно. Даже если проступков совершено сразу невообразимое множество, наказание может быть суровым, но только одно, за все сразу, а не поодиночке - за каждый. Салат наказаний - блюдо не для детской души!
4. Срок давности. Лучше не наказывать, чем наказывать запоздало. Риск внушить ребёнку мысль о возможности безнаказанности, не так страшен, как риск задержки душевного развития.
5. Наказан - прощен. Инцидент исчерпан. Страница перевёрнута, как ни в чем не бывало. О старых грехах ни слова. Не мешайте начинать новую жизнь сначала!
6. Без унижения. Что бы ни было, какая бы ни была вина, наказание не должно восприниматься ребёнком как торжество нашей силы над его слабостью, как унижение. Если ребёнок считает, что мы несправедливы, наказание содействует только в обратную сторону!
7. Ребёнок не должен бояться наказания. Не наказания он должен бояться, не гнева нашего, а нашего огорчения...
Право ребёнка на имя, отчество и фамилию
1. Ребёнок имеет право на имя, отчество и фамилию.
2. Имя ребёнку даётся по соглашению родителей, отчество присваивается по имени отца.
3. Фамилия ребёнка определяется фамилией родителей. При разных фамилиях родителей ребёнку присваивается фамилия отца или матери по соглашению родителей.
Право ребёнка жить и воспитываться в семье
СЕМЕЙНЫЙ КОДЕКС
1. Ребёнком признаётся лицо, не достигшее восемнадцати лет (совершеннолетия).
2. Каждый ребёнок имеет право жить и воспитываться в семье. Право знать своих родителей, право на их заботу, совместное проживание с ними.
Ребёнок имеет право на воспитание своими родителями, обеспечение его интересов, всестороннее развитие, уважение его человеческого достоинства.
При отсутствии родителей, при лишении их родительских прав и в других случаях утраты родительского попечения право ребёнка на воспитание в семье обеспечивается органом опеки и попечительства.
3. Ребенок имеет право на общение с родителями и другими родственниками.
Право ребёнка на охрану физического здоровья
Ребёнок имеет право на охрану здоровья. Детям оказывается бесплатная медицинская помощь, предусматривающая профилактику заболеваний, медицинскую диагностику, лечебно-профилактическую работу, санаторно-курортное лечение.
Право ребенка на охрану духовного и нравственного здоровья
Ребёнок имеет право на защиту от информации, пропаганды и агитации, наносящей вред его духовному здоровью, нравственному и психическому развитию. Сюда относится защита ребёнка:
* от национальной, классовой, социальной нетерпимости;
* рекламы алкогольной продукции и табачных изделий;
* пропаганды социального, расового, национального и религиозного неравенства;
* распространения печатной аудио- и видеопродукции, пропагандирующей насилие, жестокость, порнографию, наркоманию,
антиобщественное поведение.
В целях обеспечения безопасности жизни, охраны здоровья и нравственности ребёнка проводится экспертиза (социальная, психологическая, педагогическая, санитарная) настольных, компьютерных и иных игр, игрушек и игровых сооружений для детей.
Право ребёнка на воспитание в образовательных учреждениях
1. Дети имеют право на воспитание в образовательных учреждениях.
2. Образовательные программы должны быть направлены на формирование у детей:
* гражданственности, патриотизма, уважения к правам и свободам человека;
* представления о нравственности;
* трудолюбия, готовности к выбору профессии, стремления к профессионализму;
* экологической культуры;
* эстетического отношения к окружающему миру, умения видеть и понимать прекрасное, выражать себя в различных видах творческой деятельности;
* коммуникабельности в общении со сверстниками и взрослыми людьми;
* физической культуры и навыков здорового образа жизни.
День защиты детей
Первого июня в нашей стране отмечается День защиты детей.
К сожалению, пока еще жизнь во многих уголках нашей планеты неспокойная и полная опасностей. То там, то здесь вспыхивают войны и происходят революции. На людей обрушиваются катастрофы и стихийные бедствия — землетрясения, наводнения, ураганы. Во всех этих случаях особенно страдают дети. Они становятся жертвами войн и насилия, лишаются родного крова, их мучают голод и болезни.
Чтобы помочь детям всего мира, многие страны объединились и приняли Международную конвенцию о правах ребёнка. В ней провозглашается:
* улучшение здоровья и питания детей;
* оказание поддержки, помощи детям-инвалидам, а также детям, находящимся в трудных жизненных условиях;
* укрепление роли женщины-матери;
* предоставление образования и обеспечение грамотности детей;
* подготовка детей к самостоятельной жизни.
|
